他在讲完之后还有些意犹未尽，只觉得国子监教学也马马虎虎，堂堂一个东监案首竟然连这么简单的典故都不明白。可是接下来张岱再次站起身来，次序一如刚才，就让他感觉有点不妙了。
“徒亦有一疑难请问座主，还望座主不吝赐教。”
张岱对《春秋》只是死记硬背下来，做不到李嶷那般将其中典故信手拈来的指桑骂槐，于是只能从更加浅显的《论语》中挑选：“子曰：臧文仲其窃位者与？知柳下惠之贤而不与立也。请苗员外能略为深讲！”
如果说李嶷的请教还只是一个独立的事件、不好联想，那随着张岱起身请教作为呼应，苗晋卿再迟钝也听明白了，这些狗东西们是在骂他食言而肥、窃位之贼。
他先是回头瞥了一眼张说，然后便又转回头来对张岱说道：“先师于此已置臧否，张岱深读，其义自见。我若强为解读，反失先师本意，恐有相误，你坐下罢。”
张岱见他避而不答，便也不再追问，又作一揖然后便坐回自己的位置上。
他这里刚一坐下，便又有生徒站起身来发问道：“请问苗员外能否为解戴氏‘夺席谈经’？苗员外居此可有夺席故事可言？”
如果说之前还是指桑骂槐，那这话就问的更有攻击力了。
东汉光武帝在元日朝会中着令大臣谈经讲义，谁若被其他人驳倒，那就要将自己的席位让给辩胜之人，而大臣戴凭就因此夺了五十多个人的席位，被称为“解经不穷戴侍中”。
这问题无疑就是公然质问苗晋卿，你觉得自己哪里强于严挺之、有什么资格夺了严挺之的职位？
这攻击力陡然加强，顿时也让苗晋卿脸色大变。他就算再有涵养，也受不住被如此公然诘问质疑，当即便指着这生徒怒声道：“国学置诸经博士，教尔经义道理，如此浅薄常识，还要入此扰问，何以进士！”
“经义之深，人莫能穷。某等虽自有解，亦需请教学中先达以精益求精。今日言为请教，并无夺席之忧，苗员外何竟不敢作答？”
听到苗晋卿恼羞成怒的斥问，李嶷便又站起身来大声问道。
张岱瞧这家伙如此斗志昂扬，心内不免怀疑他一定学自己去年所编的那时文选粹很深，所以才这么不满临阵更换考官的举动。他心里
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