所以——。”
“好，我再去找找别人。”硝子话还没说完就被阿纲打断。
阿纲看她那愧疚的神色，温声安抚道：“我没事，不用担心我的，刚好我有点事情想找下竹内老师。”
让硝子和那些同龄女孩呆在一块玩耍也挺好的，老是陪在自己身边总感觉她缺少了什么，而且只要她不是和那些男生一起野就行。
阿纲抬手揉了揉她的脑袋，没等她说些什么就缓步走去体育馆角落找摸鱼的竹内老师。
背靠墙坐在地面上，看着搞笑视频的竹内注意到有人过来，抬头就看到是宫村纲吉，赶忙收起手机，关心询问出声：
“宫村怎么了吗？是有什么事吗？”
“没什么事，就是有点事想跟竹内老师你打听下。”阿纲也没什么师生之类的礼仪，直接坐在他旁边的地面上。
他这话搞的竹内好奇心都有点被勾起来了，好奇的看着他询问道：“什么事还要跟老师我打听的？”
这一个多月来，他又何止没观察过这个孩子。
每次上课都是无精打采，加上自己摸鱼敷衍的态度，几乎没有管过上课睡觉的学生，所以对方每次一上课最多坚持个五六分钟就倒头就睡了。
但这孩子脑子就好似有两个，一个在睡觉一个在听课，那成绩至今没有倒退过。
而且除开西宫那孩子，宫村这孩子几乎没有跟班级上的其余同学有过什么交流，要说他性格孤僻内向之类的，那是完全没有。
他怎么说呢？给自己的感觉是不屑和那些男生玩到一起？直白点就是嫌弃那些男生太幼稚之类的？
自己当了也有几年的班主任了，这种性格的孩子往往是最容易被排挤和欺负的，但他反而是没什么人敢去招惹，除了那个脑子有点问题的石田。
“竹内老师，我们学校六年级是不是每次下学期开学都有个班级歌唱比赛啊？”
他这句话直接打断竹内的胡思乱想，瞬间把他拉回现实当中。
他想都没想就点点头回应道：“是有这么一回事，每年都会举办一次，怎么了吗？”
阿纲听到对方肯定后，嘴角微微上扬，但瞬间又压了下来，摇摇头：“没事，就是有点事要竹内老师你帮一下。”
捕捉到对方眼底闪过一丝犹豫，没等对方开口，接着充上一句：
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