个同班男生曾经私下写情书给她表白，然后被林柠叫到食堂去当面答复。据跟过去偷听的同学回来说，林柠当时不仅认真拒绝了那个男生，还给他分析了“为什么现阶段要好好学习”，给他指出“你目前哪些学科成绩相对薄弱”，最后鼓励他考上梦寐以求的大学……硬生生把“表白”整成了“劝学”大戏，以至于在学校里一时广为传诵，人人乐道。
后来那位被拒绝的男生真的发愤图强，高考考了全省前400名，估计当时林柠给他留下的心理阴影确实是有点大。
跟秘书苏云锦差不多，前世的林柠也是陈灵韵的左膀右臂。
因为性格过分认真且不苟言笑，还总是一本正经喜欢说教，所以有绰号叫“班主任林柠”。又因为她每每在陈灵韵发屑的时候就会及时吐槽，因此又被戏称为“止屑器林柠”。
“这里没人。”燕裕说道，“你随意。”
四人位餐桌，陈灵韵和苏云锦坐在对面，林柠也就在燕裕身边坐下，边吃饭边看起书来。
书的名称是《修士技战术研讨》，是开学后发放的三本教科书之一。
燕裕略微有些感慨。想不到这开学第一天，学院三女神就在这小小的餐桌上齐聚首，接下来是不是该找个桃花盛开的园林里结义，我来给你们做个见证……
只听见陈灵韵忽然说道：
“学校后面建了法术训练场，待会儿去看一下？”
“好啊。”苏云锦下意识应和。
“怎么，你想看看我的实力？”燕裕一听就知道她在想什么。
陈灵韵对这种默契显然很是满意，笑眯眯道：
“你不会说你不行吧？”
旁边的林柠冷不丁地问道：
“训练场？我能跟你们一起去吗？”
“可以啊。”还没等陈灵韵回答，燕裕就漫不经心般说道，“学校的公共设施，对所有学生都是开放的。”
陈灵韵意味深长地看了他一眼。
林柠的真实意思，并不是“我能不能去法术训练场”，而是“我想去那里看看你们的实力如何”，而燕裕似乎没有读出这层意思……怎么可能？他绝对读出来了，应该是故意这样说的。
为什么要用更含糊的说法？显然是为了防止我和苏云锦拒绝，所以抢先答应下来而已。
也就是说，这位正在看书
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