唐植桐将证件拿在手里，往上面一瞅，鲜艳的大红章上面有自己照片，也不知道他们从哪里找到的。
充分沟通了代表的职责与联系方式后，唐植桐送走虞韵舟，回去继续上课。
这回，唐植桐没有听课，也没有写作业，思绪开了小差。
代表证件到手，就如同有了通行证，名义上是可以去妇产医院调研了，但就这么明晃晃的过去，还有点不太合适。
唐植桐虽然是个俗人，但不是个憨人。
像这种立大功的机会，不能因为自身有这个能力了，就想着吃独食，自己独立去完成。
这里面的坑坑绕绕一点都不少，如果能拉上相关人士一块把问题解决，不仅能有效减少阻力，避免走弯路，还能跟他人深度绑定、拓展人脉。
无论是自己完成，还是拉上别人一块做，自己首功是跑不掉的。
不过这里面会牵扯到另一个问题，如何能让相关人士信服自己这个外行？
唐植桐想来想去，打起了吕丽娴的主意。
吕丽娴生完孩子刚满月不久，想让她参与，就不能只参考她本人意愿，还得求得家属的同意。
说干就干，唐植桐掏出信纸给吴海洋写信。
在信里，唐植桐跟吴海洋说了来龙去脉，由于小王同学碰见了，自己又是《手册》编委会的一员，就想着找吕大夫了解一下相关情况，并邀请她参与到这个课题中来，大家一块集思广益，解决早产儿死亡率高的顽疾云云。
写完信，唐植桐没耽误，上午下课直接去了外面的邮局投递。
唐植桐下午在学校里又做了一场报告，刚出门，再次被周正喊住。
“周老师。”自打不做投递员后，唐植桐已经很少有机会一天说这么多话，两天两场报告下来，若不是以前耿师傅教的底子在，这嗓子可就沙哑了。
“小唐，很不错嘛，这下又成代表了。”自己的学生有了成绩，周正脸上也有光，今天上午虞韵舟在办公室里当着其他老师的面说了代表的事情，其他老师羡慕的不得了。
“周老师，这些都是兼职，我的主要身份还是学生，也永远是您的学生。”这也就是眼前是周正，唐植桐打心眼里尊敬。
若换做是别人，唐植桐高低得谦虚的说一句：工作有分工，但都是人民的勤务兵。
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