才吧？”
唐植桐说完，从兜里掏出信封，交到刘主任手里：“感谢您和孙教授这段时间对我两个妹妹的悉心教导，以后还请您多费费心。”
两人没有什么归属关系，行业跨度也很大，这辈子可能也就打这么一次交道，所以唐植桐没有捧着说。
即便这么暗示一下，也有损人不利的嫌疑，但谁让那谁招人厌呢？
尤其那熊孩子，嚣张跋扈，未成年、无照驾驶，把人打的头破血流，据说后备箱还有大家伙。
出来后死不悔改，轮流发生那啥，被判十年。
就这还“小霸王”，更像被惯疯的魔头。
刘主任在听到唐植桐这番言论后，似乎抓住了重点，下意识的接过了信封。
“刘主任留步。”该说的话说了，唐植桐跟刘主任点点头，径直下了楼，还得回去做菜呢！
至于刘主任能不能听明白，唐植桐觉得是可以的。
做行政能做到管理岗，又有几个墨守成规的？
说者有意，听者有心。
果不其然，刘主任目送唐植桐下楼，夹着烟抽了一口，琢磨唐植桐的话，正着听没毛病，反着听似乎就是解决办法？
由于专业技能的问题，音乐学院的学生都是在毕业后才分配，而且分配是定向的，大部分会分到各个大区的文工团。
大城市的文工团人人想去，一些偏远地区的文工团嘛……
刘主任似乎想到了解决办法。
之前音乐学院确实没有未毕业就分配的前例，但这次是不是可以破例？
借调是不太可能，但慰问演出呢？
被稀缺文艺兵的大区文工团留下，也是顺理成章的吧？
刘主任越琢磨，越觉得这个法子可行，直到烟头的余烬烫到手指才发现烟抽完了。
唐植桐蹬着自行车回去的路上，越想越高兴，就差高唱《好日子》了。
新社会不是民国，但凡作为老师勾搭学生的，就没几个好玩意儿。
什么叫正常老师？唐植桐还真见过。
读高中的时候，有个副课老师长得特别帅，而且大学刚毕业，年龄相差无几，据说有女同学偷偷在作业本里夹过情书。
结果，这位老师从此以后变邋遢了，发型不再整天打理，胡子也不刮的那么干净，甚至衣服估计弄上墨水，主打一个埋汰，生怕女学生缠上自己。
一把年纪
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