己通过老班弄得那个资助项目，这事本身肯定是一点问题都没有，但问题是这事儿当初以自己和沈萱两人的共同名义发起的。
那会儿虽然也没明说什么，但老班一直在笑，他要说他不明白许江河自己都不信。
资助这个事儿还在继续，一开始一个学校，现在已经是四个小学了。
当时是由老班亲自过去对接，选定资助对象，名单信息汇总给许江河后，许江河直接打钱过去，前前后后算起来打了也有十五六万了。
不过其中大头是用于改善四所小学的基础设施，比如说课桌椅啊，教材啊，再比如说伙食改善啊。
少部分才是用于个人资助，到现在为止个人资助一共有十几个学生，集中在五六年级，都是那种在学校里成绩很好的学生，一个学生两千元，分作两次补贴，老班当时联合学校领导老师将这些学生的家长喊来学校，面对面给家长做工作，给补贴。
桂西山区穷得不只是经济，经济都不是问题，最大的问题是思想上的贫穷。
这也是为什么大头用在学校改善而不是直接给到个人，因为给到个人没有太大意义，家长拿了钱不一定会让孩子专心读书。
说句扎心的话，桂西的孩子，几岁就能帮家里干活了，十几岁那就等同于一个半大劳动力。
而想要读好书，一定程度上的脱产是必须的。
所以在弄个人资助时，许江河格外嘱咐老班一定要做好家长的思想工作，家长永远都是孩子的第一支撑力。
老班把这个事儿做的很到位，账目清晰，定期跟踪，并且及时跟许江河汇报。
这也让许江河不禁在想，老班现在想往上一步，是不是跟这个事儿也有影响？
跟人打交道的事情越多，便越是能够体会到位置和话语权的重要性。
许江河一直没有时间回去实地看看，不过从去年年底开始，他已经收到了四所小学写给他的很多感谢信，其中还有不少是学生们写的，字迹可爱，语言质朴，都被许江河认真收在了盒子里。
听老班说，信也给沈萱写了一部分，但许江河不知道沈萱有没有收到。
之前他有想过拿这个事情去重新争取一下沈萱，只是后面一想，觉得这样也好，是一种绑架，加上徐沐璇这边日渐不同，慢慢也就算
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