了那么多想法，她大概看了看四个伴奏声部在此处的谱子，和她听到的节奏是一样的。
节奏实际上很简单，就是最基本的四分音符和八分音符，孩子们在刚才加速之后弹不齐的场面让她想到了那年米罗.沃尔德来华院开大师班的场景。
她们给沃尔德吹大威尼斯伴奏的时候也出现过这样一幕，和孩子们此刻弹得近乎完全相似的伴奏音型，她们也奏不起。
要清楚她们可全都是华国音乐学院管弦系的！
最后沃尔德大师是用一种她们当时听完之后感到有些荒谬的方法帮她们解决了不整齐的问题。
“第一拍和第三拍，全部做保持音，第二拍和第四拍吗，全部做一种延迟一下再发声的感觉。”
“什么叫延迟一下，现在大家吸一口气，然后吐掉，接着是不是又要吸一口气。”
王小虎：“是！”
陈璇：“不要吸，有意识撑一下，再吸。”
李安和X老板一时都陷入了思考，孩子们都做起了呼吸游戏。
“来我们试试。”
陈璇给出四拍预备拍，包括连在内的七名演奏者再次进入演奏。
147三个声部先前没有出现任何状况，待到其余四个声部进入后，奇迹出现了。
孩子们自己都难以置信的发现，他们只是尝试着稍微延迟了第二拍和第四拍。
仅此而已，所有伴奏声部却已经变得像是一个人在弹那般整齐。
唐小星见过这一幕，记忆里是在一次大伯排练春之圆舞曲的时候，台上坐了好多好多叔叔阿姨听大伯讲。
大伯说这叫反拍滞后。