舍破旧，想必学习条件很差。
黄主任没说什么，其中有人却插言，“村里有个学校就不错了，要不我们这些没有身份的孩子上哪念书去。”
王丛感觉他话里有话，便问原因。
黄主任见话题敏感，正想抬手阻拦，可那人已然喝得醉意朦胧，压根刹不住车，索性说了实话。
他们村里，有不少人娶了对岸女人，说是娶，实则就是搭伙过日子。
因为女人们都是从对岸偷着跑过来的，非正规渠道，所以生下来的孩子上不了户口，成为黑户。
可随着孩子长大，要接受教育。
纷纷送到村小学读书，但享受不到九年义务教育，学费需要家长负责。
其实，乡里也知道，原本出手干预过。
可实际一调查，这种情况的孩子具有普遍性。
并且，还是一个历史遗留问题，如果追查下去，很多家庭妻离子散，容易引起公愤，不利于社会稳定。
干脆睁一只眼闭一只眼，就这么稀里糊涂得了。
反正孩子们读完小学，掌握一点文化，不耽误种地就行。
要不然，别的村子人口流失现象严重，就英山村流失的少。究其原因，这些人没有身份证，根本出不了门。