“今年的考试题，与往年略有不同，增加了一道主观题，这道主观题，也是应我的要求加上去的，就作为今天的研讨内容，我选了三个比较精彩的，立意新颖的先做个汇报，等结束后，大家畅所欲言。”
“下面有请中南省蔡玉林同志进行汇报，大家欢迎。”
排名第一的蔡玉林走上汇报席，开始了自己的汇报。
“我对基层治理的理解，主要有以下几个方面～”
他的内容范围很大，把基层治理整个都囊括了进去，这么说有一个好处，那就是不会出错，可以说的点很多。不愧是第一名，不论是经济方面，文化方面的点立意独特，一看就是从基层摸爬滚打上来的，许多内容都说到了大家心坎里，引起大家情感上的共鸣，赢得了满堂掌声。
下面是讨论环节，为了在大领导面前，谁都想拔个头筹，于是许多人蠢蠢欲动。
“接下来是关于蔡玉林同志观点的讨论环节，还是那句话，畅所欲言，灯不拨不亮，理不辩不明，只有经过讨论的观点，才能进入到实践环节。”
话音刚落，就有几位前排的同志率先举手。刘生杰用手指着其中一位四十多岁的人说：
“这位同志先说吧。”
竟是鲍政光被点到。
鲍政光激动地站了起来，将手中刚才记录内容的笔记本端了起来，轻咳一声，底气十足道：
“蔡同学的基层经验非常丰富，我认为讲的非常好，给我也带来了很大启发。不过，他刚才说的有几点我不太明白，希望和大家共同学习。第一，他刚才提到了党建工作～”
鲍政光条例很清楚，一条条说了出来，最后指出蔡同学的大部分观点过于简单粗暴，理论性弱，且实践性仅凭经验主义难以形成长效机制。
台上的唐辉煌频频点头，看来鲍政光讲许多内容，说到了他的心里。
辩论开始，有同意蔡玉林话的，有支持鲍政光的，也有提出新问题的，甚至有一个同学为了标新立异，全盘否定了前面所有人的观点，瞬间就被淹没在唾沫星子里。
二十分钟过去，刘生杰叫停了这一轮的发言，将第二位同学叫了上来。
这是一位正科级的乡党委书记，名字叫赵斌，应该是很少在这么多领导面前演讲。所以最开始说的有些磕磕巴巴
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