，长篇小说的话就看你刚送我的那本。”
课后，徐老师给大家留了两项作业。
第一项作业是阅读他写的任何一本小说，分析并提出自己认为书中的一些不足之处。
第二项作业是根据自己的理解，分析长篇小说和戏剧的之间的关系。
徐辰鼓励她：“那你加油呀！争取第一份作业能取得好的成绩。”
这两项作业对于孙雪来说还是有一定的难度。
首先她需要认真的去读徐老师的作品，她还要去补充戏剧方面的知识。
孙雪丝毫不敢怠慢，班里的高手实在是太多了。
大部分的同学都很熟悉徐老师的作品，很多同学在上大学的时候都系统学习过戏剧方面的知识。
她只能靠勤奋来弥补自己和他们之间的差距。
下午课程结束后，同学们都三三两两的在校园里散步，要么结伴去外面散心。
虽然现在每个人的身份是学生，但和传统意义上的在校学生又有所不同。
大部分的人还是抱着学习交流，认识更多朋友的想法参加这次学习。没有繁重的学业，更没有紧张的学习氛围，生活还是蛮悠闲的。
学院在课程安排方面也是这样考虑的，更多的是让每一位来学习的作家零距离倾听大师们的课程，吸收其精髓。
吃过晚饭，孙雪正准备要往酒店走，徐辰快步走过来，“孙雪，晚上你准备怎么安排？”
“读书呀！”
徐辰笑笑：“离交作业还早，你不准备出去走走？干嘛那么勤奋呀？”
“我和你们可不能比，这项作业对于你们来说很简单，但对于我来说还是有点难度，我只能笨鸟先飞，多下点功夫了。”
徐辰开始游说孙雪，“现在是六月，正是这座城市最美的季节。你应该好好去领略一下城市的异域风情，待在房间太可惜了吧。”
孙雪想了想说：“不是还有周末吗？周末可以放松吗？”
看说服不了孙雪，徐辰只好无奈的摊摊手：“那好吧，你就宅在房间里，我去玩了。”
孙雪一脸满足的说：“其实宅在房间里，听着音乐，放松心情拜读徐老师的作品，何尝不是一种享受？”
徐辰略显失落：“好吧。”
孙雪说的是心里话，她不想去浪费时间，她不知道其他同学如何看待这次学习机会。
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