师尽管在社会地位上不一定属于高阶职位，但在家长心理中，却因其直接影响孩子的身心状态，而处于一种特殊的“隐性权威”地位。
所以在正常情况之下，这些家长跟老师之间自然是保持友好的交流的。
毕竟双方都明白，维持良好的沟通关系最终受益的是孩子。
哪怕老师在某些情况下表现得不尽如人意，比如偶尔情绪急躁、安排不够周到，家长们也大多选择以理解的态度去包容，尽量去忍耐。
他们深知教育需要相互配合，撕破脸皮对谁都没有好处。
就现在而言的话，不管之前这些老师是不是有去保护易晓，或者是否曾真正关注过他的处境，那些在眼下都显得不那么重要了。
关键在于，易不凡作为父亲亲自出现在了校园中。
他的到来本身就是一个信号，一种无声却明确的提醒——他是来为自己的孩子争取应有的关注与照顾的。
因此，老师们自然会更加留意易晓的情况，会更主动地确保他的学习和生活都能顺利进行。
再加上娄半城的影响力在其中悄然发挥作用，事情就更容易推进了。
娄半城不仅在本地有着广泛的社交网络，在教育系统内部也有不少人愿意给他面子。
这种隐形的社会资本，无形中为易晓构筑起了一层保护屏障。
基本上，这两方面的因素叠加起来，就足以保障易晓在学校的周全了。
而易不凡自己，也并没有完全依赖外界条件。
他清楚地意识到，单靠一时的交涉或某人的关照还不够稳固。
他同时也在考虑，必须继续增加自己在香江这边的筹码。
不管是扩大人际关系的深度，还是提升自身的社会地位，只有巩固了自己的根基，才能真正长远地守护他想守护的人。
说白了就是以后自己的老婆孩子绝对不会受到任何人的欺凌，这是作为一个男人最基本的责任和底线，得用实力和地位来保障。
虽然说人在外面所有的身份都是自己给的，但是要考虑到的是要从实际出发，不能光靠虚名或者一时的威风。
比如说是某一个集团的老总，那就需要有这个集团存在才行的，得有实实在在的产业和影响力，要不然的话也是只是短时间之内起点作用罢了，过后别人就不认账了，最终吃亏的还是自己家人。
等到娄晓娥
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