平均工作十个小时，也就是一天克扣五十，而且他们没有休息天，三个月连续干满，算下来一个学生，在实习期间就要给学校贡献四千五百元，按照每个学校一千实习生来算，一年也有四五百万的非法收入。更何况我听说，学生加班从来不给加班费，很可能都被学校某些领导给拿走了，这样的话就更高了。而参与决策的就那么几个人，四五百万分下来，这可是一笔巨款，更何况多少年来，学校都这样干，他们真不知道在这方面赚了多少黑心钱。”
“所以说，这些事情之前都没有差，导致他们十数年都这样干。”
“大家都说说了解的情况及建议。”
“书记，这件事我听人反映过，之前也采取过一定的措施，但起到的作用不是很大。”
丰璟说道：“我在调研时，了解到，有些学校为了要求学生去实习，就以毕业证为要挟，而且要去他们指定的地点实习，倘若不去实习，就拿不到毕业证。”
“这些学生被当做赚钱工具一样交易，学校、中介、工厂都从中获益。其中学校是以人头费，或者抽成比例拿钱。而中介这一块，用他们的行类话说‘这行就是买卖人头’。对于工厂而言，以“校企合作”的名义，多用学生这种廉价劳动力代替正式工，不仅不用叫社保，还能降低百分之三十的额外成本。这些，全都建立在侵害学生的权益上。”
“而法律法规存在一定的不完善，对于这种情况很难进行处罚。”
“丰市长说的是实情，现有法律，很多学校都不去遵守，更别说有些还没有形成法规，所以他们才明目张胆的侵害学生的权益，我认为应该建立相关机制及规定，这样才能扭转现在的局面，而不是头疼医头脚疼医脚，否则专项行动一过，大家又回到了原点，之前的工作就白费了。”
公检法的相关负责人也纷纷说道。
“我了解到的情况是，有些中介开始是和技校建立合作，帮他们牵线搭桥，从中赚钱好处费，但大头落在了学校手里，他们有些不甘心，所以他们就干脆自己自建职校，直接掌控“货源”。通过伪造用工需求、虚报薪资等各种手段，再将学生“批发”给工厂，赚取差价。有的甚至没有办学资质，就直接对外招生了，
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