效率，是均衡发展水平！我们的整体升学率，特别是高校的录取率，与省城、与那些教育真正的强市相比，差距还是明显的。”
“我认为，评价一个班级的成绩好不好啊，关键在最后一排。各位可能不认同。”
于伟正笑了笑，看向旁边的郭志远说道：“志远肯定是认同的。我为什么说咱们呢贫困地区不能只看前几名的尖子生考了多少分，更要看排在最后一排的学生进步了多少，有没有掉队？我认为啊评价一个学校、地区的教育质量好不好，也不能只看培养出了几个清华北大，清华北大是好，但考上了也就考走了，是交给国家了，我看不会再回咱们东原了。所以啊，我认为更要看大多数普通资质的孩子，通过学校的教育，获得了多大的成长和提升。如果我们只把目光盯在少数尖子生身上，那么我们的教育就会陷入急功近利的误区，却忽略了教育的本质和更为广大的学生群体。这才是真正决定我们东原教育整体质量和未来发展高度的关键所在！这是我的第一点体会……。”