如今这又是哪一出？
朱元璋怎会有如此多的改革举措。
这项政策，难道也是那人出的主意？
刘伯温心中思绪翻涌。
李善长眉头紧锁，站了出来，拱手问道：
“皇上，臣有疑惑。
何为‘考成法’？”
朱元璋向文武百官解释了一番。
考成法就是通过簿册记录文武百官的任务及预期完成时间，交由相关部门定期考核的制度。
解释完后，李善长、刘伯温等人陷入沉思。
将要做的事和预期完成时间都记录在簿册，再由相关部门定期审核？
若完不成簿册上的任务会怎样？
他们以往从未如此行事。
完成任务，全凭个人自觉。
若非重大事宜，朱元璋不会急于催促。
官员们若图安逸，朱元璋亦难以察觉。
现今，朱元璋推行考成法，详录官员职责与预期完成时限，情势大变。
一切行为皆有据可查。
谁人懈怠，谁人勤奋，一查即明。
更甚者，此考核将交由特定部门定期复审。
此“特定部门”究竟所指何方？
众人隐隐感到，此部门权势颇大，一旦考成法实施，它将拥有监察百官与地方官的权力，从而集中大量权力。
此时，杨宪挺身而出，拱手道：
“皇上，臣支持此制。”
“考成法实为妙计。”
“它能有效考核并监督百官，使之不敢懈怠。”
“皇上智谋过人，想出如此良策，乃大明与百姓之福......”
杨宪一番恭维。
刘伯温对杨宪贸然支持新政，略显不满。
杨宪乃其学生，行事鲁莽，未经深思，便急于表态，还大肆恭维朱元璋，行为颇为低俗。
刘伯温闭目，不愿目睹此景。
李善长多看了杨宪几眼，眉头紧锁。
自杨宪入中书省，任参知政事后，性情大变，行事跋扈，重用亲信，锋芒毕露，且与他和胡惟庸等人争斗不断。
李善长未曾料到杨宪竟成此般模样。
思索片刻，李善长亦出列道：
“皇上，考成法虽好，但全面推行略显仓促。臣以为，应先小规模实施，再逐步推广至百官与地方官。”
“如此方为稳妥。”
贸然大规模改革，恐致朝局不稳。
因此，李善长主张应渐进推行。
“李大人可是质疑皇
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