再者，我看他们没怎么过度停留在不适应和哭的这件事上，又觉得自己应该把度量放大一些。
或许不提，会让他们成长得更好更快。
“哇塞，我们小静这么厉害的吗？已经做好了？”
女儿点头：“对，我已经做好放在书包里了。”
“我看弟弟好像有点迷茫，也可能是没听懂老师说的意思。宝贝，你要大一点，你能不能帮弟弟想一想呢？”
女儿说：“老师说随便做什么都可以，做我自己想做的。”
儿子：“可是我没有想做的呀~~”
得。
这小子，在学业上还讲究真性情。
我让女儿回客厅，自己留下，蹲地上和儿子谈话。
我和他对视，简单整理他的头发，抬手摸他的脸：“儿子，妈妈知道你可能真的就是不想做，但你要明白自己现在在哪，妈妈送你去幼儿园，你就得听老师的安排。幼儿园有幼儿园的规矩，老师有老师的规定，老师让你做个手工，做你想做的手工，你就按着她的指示去完成就行，长大就是要学会约束自己，而不是放纵自己。”
“什么是约束自己？”
“约束自己就是让自己以身作则，完成任务和使命。比方说，你还是婴儿的时候，各方面发育不成熟，控制不了自己尿尿，说尿就尿，所以你需要尿布。