带着一种笃定的自信：“他的精神世界里面，你肯定还在那个屋子里入定呢！”
“他在守护你啊！”
“所以，你可以介入！”
“因为你的出现对于那个精神世界来说，是合情合理的！”
苏阳听得一脸错愕。
是……是这样么？
“那……我该怎么介入？”
苏阳下意识地问道。
李一鸣眼珠子转了转。
但凡要是我能够介入，我上去就直接抬着你的黑白照对着小十哭上一阵……
不过这个念头刚冒出来就被他自己掐灭了。
不对不对！
这办法只对老六管用！
老六跟小十得反过来！
老苏是小十的守护对象，那肯定不能死！
不然小十的守护心估计当场就得崩了，精神世界也得跟着完蛋。
思索片刻之后，李一鸣赶忙凑到苏阳耳边，压低声音快速地将自己的计划言语了一番。
苏阳听完，表情变得有些古怪，眼神复杂地看了李一鸣一眼。
不过没有质疑，苏阳深吸一口气，郑重地点了点头。
“好，为师按照你说的办！”
事到如今，苏阳已经懒得去质疑李一鸣这天马行空的思路了。
事实证明，天生我材的思路普遍适用于除了朱涛之外的五班其他人。
除了朱涛这种按部就班就能起飞的，自己那套教学方式在面对五班其他人时效果还真不一定比得上李一鸣的俺寻思之力。
所以……
感谢二哥对我教育事业的鼎力支持！