还能够做诗词，我认为一个年轻人如果能够做到这一点已经是相当的不错的一个事情了。
这样的一个年轻人称之为博学多才，我的应该是没有什么大的问题的。
我为什么第1个说叶明的人生，那就是因为我们编导都认为，如果叶明搞一个博学多才的这样的人设的话，那肯定会相当的吸引观众的，尤其是说吸引年轻的观众。
是都是我们考虑好，然后才会定下来的。当然了，工程教授这样的一个提议呢，我觉得也是无可厚非的，就算工程教授这样的老师，都认为叶明如果人设事博学多才的话，那可能不会引起太多的年轻人的关注。
不是那么的接地气对不对？仍然是有那么一点不接地气。但是要知道呢，我们是一个文化类的综艺节目，我们讲究接地气，但是不是说让所有的人都接地气对不对？
我只是说在做节目的时候不要让大家面对选手的时候高高在上，摆出了一幅老师的架子，你就是个嘉宾评委，你就是选手的朋友，大家就像互相聊家常一样，就把这个节目给拍摄完成了。
这才是我认为的最好的一个办法，这种事情呢我觉得能够比较适合我们这个诗词大会的这样的一个拍摄模式。
我认为接地气是相对的，不是说绝对的对不对，如果你认为是绝对的要接地气，那么我们这个节目也就失去了初衷了。
所以我认为叶明接地气并不像你那么认为的就会不接地气了。
大家对这个事情有什么样的一个看法，可以说一说。
公孙教授呢，其实说的也是有一定的道理的，但是呢，多多少少和我们节目的初衷呢，是有一些不太的融合的，这个建议呢，保留吧，对不对？
我们先保留一下看一看第1期播出之后，大家对于我们编导设置的各个人设到底怎么样的一个看法，如果呢大家都觉得叶明这样的一个人设是比较的合适的，那么这个事情就可以一直这样下去。
当然了，如果第1期播出反映叶明这样的波形东西的人设不是特别好的话，那这个时候我们就马上修改嘛，对不对我们这次诗词大会呢，那也是摸着石头过河，并不是说我们有固定的模板让我们去模仿，没有我们
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