的醉汉重叠在一起。
放学铃响时，浩楠故意留在教室。
他看着张老师把教案塞进帆布包，领口露出半片暗红色抓痕。
夕阳从窗户斜照进来，在张老师身后投下扭曲的影子，像具没有灵魂的躯壳。
浩楠摸出裤兜里的检讨书，那是他从教务处垃圾桶里捡回来的，纸张边缘还沾着茶渍。
走廊传来王老师拖沓的脚步声。
浩楠走到黑板前，用指甲在“责任”两个字中间划出深深的裂痕。
粉笔灰簌簌落在他肩头，像场无声的葬礼。
窗外的梧桐叶正大片大片地坠落，在地面拼凑出扭曲的人形。
此后很长一段时间，浩楠再没正眼看过张老师。
每次上数学课，他都盯着黑板上的裂痕发呆，那道缝隙在他眼里逐渐变成深渊，吞噬了所有冠冕堂皇的教诲。
直到多年后，浩楠在同学聚会上听说张老师早已离职，有人说他去了南方，也有人说他酗酒成性潦倒街头。
浩楠望着酒杯里晃动的倒影，突然想起那个深秋的下午，黑板上逐渐蔓延的裂痕，和少年心里永远无法愈合的伤口。
回忆这些往事，令人唏嘘不已。
浩楠想不到就不想了，浩楠到了他所在区的普通学校，是二十二中。
浩楠到了公告栏前，那里已经有不少人在查看自己的名字，浩楠知道从前往后查看，刚才体育老师也说了，权且相信他一次。
体育老师有些区别对待，对女生格外照顾，见到女生笑眯眯的，见到男生却挺严肃，拉长了脸，像是欠他的钱没还一样。
果然，他的名字任浩楠在第一名，浩楠看了，又高兴，又不高兴。
高兴的是，二十二中想要他，浩楠的名字在第一个位置，看来，有不少人看到他的名字，算是出了名。
不高兴的是，这所学校，二十二中是普通学校，不是自己想要上的，上了普通学校，距离成功要遥远一些，路难走，要是上了名校，效果就不一样，再说，名校接触的人不一样，圈子不同，人脉资源比较重要。
当时浩楠没有意识到这个，他只是觉得应该上名校，机会多一些。
老师水平不同，校风不同，学习环境不同，老师的待遇不同，那么，积极性也不同，循环是良性的，就会营造更好的环境，环境不是良性的，情况就会越来越糟糕。
综合来看，还是
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