这件事他不能和任何人说，毕竟没有发生的事情说出来不仅没人信，还可能引起更大的波澜。
再说马世龙真正的目的，也不仅仅只是重开科举，设南北榜那么简单。
这只是一个开始，一个鱼饵，用来钓大鱼用的。
洪武四年时，大明就曾开过科举，但很快又被停，一直到现在。
至于为什么会被停，原因简单说就是天下初定，南北差异…………
在元朝的四等人统治，北方汉人虽然南人要高一等，可是实际上北方汉人过的要比南方艰难得多。
连年战乱让许多地方几乎成一片白地，累累白骨到处都是。
活着已经艰难万分，哪还有钱和精力还去读书？
更何况读书能有什么用？
元朝八十多年的统治，压根就没有科举这么一说，读书半点出头之日没有。
而在南方，虽然地位较低，但因为经济繁荣，让元朝对这里的统治会宽松一些，受到的破坏小一些。
当然这只是对地主阶级而言，他们不愁吃喝，也有机会能够做官，所以读书依旧是必须。
在洪武四年开科举时，朱元璋就发现了问题。
南北方的差异，导致科举取的学子基本上都是南方人，甚至是南方几个地方的人！
如此以往下去，这大明究竟是他朱元璋朱家的大明，还是南方官僚的大明？
而分设南北榜，分别取士，就能够很大程度上缓解这种情况，避免科举取的学子大多都是南方人。
但这肯定会触动到南方官员的利益，动摇他们的根基，就算因为朱元璋因空印案大开杀戒，而选择暂时避其锋芒。
但事后一定会想尽办法的阻挠。
而马世龙要的就是这个！
只要他们想办法去阻拦，就一定不可避免的露出尾巴，只要有尾巴那就能查，能查就能抓，能抓就能杀，能杀就能抄家！
抄家就有钱！
有钱了什么事都好做……
再说人杀了就能空出许多位置，以前肯干实事但没有出头之日的好官，也就能趁此上位进入朝堂。
他们走后空出的基层位置，用科举取士出来的学子们填上…………
当时事情不可能像马世龙想的这样简单，真动起来不知道还有多少麻烦要处理，不过大概的思路就是这样。
更何况，具体实施还有杀人的又
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