以后，教材这边就是烽烟滚滚了。
因为没有一家独大的事情了。
北方的不愿意听南方的，南方的觉得北方的水平次。
最后就是，教材出炉了，只有普通院校使用。
但凡觉得自己有点水平的，都不用部里的教材，直接自己用自己的。你还拿人家没办法。
这就更导致了每年教材修改成了困难户，年年难产不说，还四面不讨好。
部里一直想要解决这个问题，可已经上来的人，又把持着这个不放手，下面的人不听话，上台的人又不放手。
弄的就有点在半空中的意思了。
会议室里，一众大佬面无表情的开着会议。
这种级别的会议，面无表情就是最大的表情，因为大家心里都升着火焰呢。
编委会的大佬想法很简单，老子说什么是什么，你爱听听，不爱听就滚，谁让你没本事，有本事你进编委会。
而各大来开会的诸侯想法也简单，尼玛要本事没本事，就坐在位子上胡乱几把扯，我就给你挑刺。
一个一个发言，一个一个挑毛病。
“异柠檬酸在异柠檬酸脱氢酶的作用下脱去一个氢原子，生成α-酮戊二酸。α-酮戊二酸在α-酮戊二酸脱氢酶复合体的作用下，脱去一个氢原子和CO，生成琥珀酰CoA。
可是我们教材上怎么说的，直接把氢原子和二氧化碳的曲率都改变了，这是ATP的演变过程吗？
这是不负责任，同志们这是教材啊，这是下一代医疗工作者出入门径的一个起点啊，可是这么重大的错误出现在教科书里。
我认为，这不是认知上的错误，而是态度的错误。
这是一种渎职！”
下面的人闹，上面的人解释。
“我们的工作绝对是有百分之两百的努力和认真。错误是难免的，不能因为这个百分之零点零几的问题就全面打倒。
还说什么态度，这是戴帽子，按照……”
部里的领导头大的，华国卫生这边当领导还真的不好当。
编委会是人家教委的，下面各级专家学者，是各自医院的。
可这个事情，还要让他们部里牵头，尼玛两头受气。
一群人吵的不可开交的时候，部里的干事快速的给领导说了一句：“张院来了。”
领导都让吵的有点发懵，看着干事，自己
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